報(bào)名時(shí)間

2017.5-2017.8

所在年級(jí)

高二

學(xué)員入學(xué)成績(jī)

學(xué)生17年5月在優(yōu)弗進(jìn)行SAT測(cè)評(píng),，成績(jī)?yōu)?300分，閱讀,、語(yǔ)法590? 數(shù)學(xué)710

學(xué)員基本信息

學(xué)生在北京四中上學(xué),，從模考成績(jī)可以看出劉同學(xué)英文語(yǔ)法基礎(chǔ)較扎實(shí),，讀句子能力不錯(cuò),。只是之前從未參加過(guò)SAT考試和SAT培訓(xùn)，對(duì)如何備考一無(wú)所知,。優(yōu)弗老師給劉同學(xué)安排了SAT?？迹瑴y(cè)評(píng)結(jié)果如下：

優(yōu)勢(shì)：1. 詞匯量足夠大,，但仍需加強(qiáng)

????? 2. 語(yǔ)法基礎(chǔ)好,；

????? 3. 數(shù)學(xué)底子好

劣勢(shì)：1. 讀方法不了解，做題效率低,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)閱讀做不完,；

????? 2. 數(shù)學(xué)做題不認(rèn)真，丟掉不應(yīng)該失的分

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教學(xué)方案

根據(jù)劉的入學(xué)成績(jī),，授課老師對(duì)劉同學(xué)進(jìn)行如下課程規(guī)劃：

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閱讀方面,，首先是講解SAT閱讀十大考點(diǎn),，掌握考試的方向和重點(diǎn)考察的內(nèi)容，出題規(guī)律,。詳細(xì)講解做題方法,，如何速讀，如何快速的跳讀,，排除干擾選項(xiàng),，如何細(xì)節(jié)化分析每個(gè)句子。劉閱讀速度快,、準(zhǔn)確度高,，解題技巧上較為生疏。需要注意的是,，詞義題,、細(xì)節(jié)推斷+論據(jù)補(bǔ)充、補(bǔ)充論證手段是Science題目【最重要】的3類題型,，需要再加深對(duì)本堂課所講方法的提煉,，加深印象，熟悉解題技巧,。Science題目最大特點(diǎn)是【論證邏輯性】,，要加深并熟悉【邏輯關(guān)系識(shí)別并判斷】意識(shí)在解題中的應(yīng)用?？记坝?jì)時(shí)訓(xùn)練,。按照考試的時(shí)間限制，考試做題順序進(jìn)行考前?？?。培養(yǎng)閱讀速度，并在此基礎(chǔ)之上重點(diǎn)講解文章最后的總結(jié)大意題,。梳理文章結(jié)構(gòu),，排除或許會(huì)選錯(cuò)的細(xì)節(jié)選項(xiàng)，并分析正確的三個(gè)選項(xiàng)是如何對(duì)應(yīng)文章結(jié)構(gòu)的,。

語(yǔ)法方面,，劉同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)好，語(yǔ)法部分的主要問(wèn)題在于語(yǔ)法的難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)掌握不熟練,，第一次做題會(huì)錯(cuò),，看答案后會(huì)恍然大悟，所以后期讓學(xué)生整理自己的錯(cuò)題,，平時(shí)不斷的刷題,，反復(fù)訓(xùn)練，考前復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題;作文部分,，學(xué)生的主要問(wèn)題是遇到新的題目思路打不開,，還有就是寫字速度慢,，導(dǎo)致寫不完的現(xiàn)象，根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題,，讓學(xué)生大量的過(guò)寫作題目,，遇到?jīng)]有思路的文章，答疑課上老師帶著引導(dǎo)分析,，考前一個(gè)月,，每周完成2篇文章，鍛煉書寫速度,，最終語(yǔ)法部分取得了滿意的結(jié)果。

數(shù)學(xué)方面,，學(xué)生底子好,，不需要上課，只需要規(guī)劃,，把數(shù)學(xué)單詞過(guò)三遍,，并把難題標(biāo)記好，加上錯(cuò)題一起做5遍,，把粗心點(diǎn)總結(jié)好,，背熟悉，在考試過(guò)程中避免范類似錯(cuò)誤,，用粗心點(diǎn)過(guò)濾每道題,。

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學(xué)員最終成績(jī)

8月份考試總分1480分， ? 閱讀,、語(yǔ)法690分,，數(shù)學(xué)790